Daha çox

Geologiya üzrə magistratura təhsili - məzun tələbə həyatı

Geologiya üzrə magistratura təhsili - məzun tələbə həyatı



Professor Nicholas Pinter, UC Devis, Yer və Planet Elmləri Bölümü

Beləliklə, geologiya məktəbinin ilk günü üçün gəldiniz. Həyatınızın növbəti 2-10 ilinə xoş gəldiniz! Proqramınız 40 müəllim üzvü olan və ya bir az istifadə olunan MS dərəcəsi olan kiçik bir liberal sənət məktəbi ola bilər. Siz Kaliforniyadakı çimərlikdə oturmuş və ya Midwest-də qarğıdalı sahələri ilə əhatə olunmuş ola bilərsiniz. Alternativ olaraq, gələn il nə edəcəyini bilən bir Geologiya işçisi və ya işlərin səhv getdiyini anlamağa çalışan 7-ci bir doktorant ola bilər. Hər iki halda, başqalarının məzun tələbə təcrübəsini necə idarə etdiyini eşitmək sizin üçün indi açılan təhsil, elmi və həyat imkanlarını artırmağa kömək edə bilər.


Soggy sinif şagirdləri - Sahil Geomorfologiya sinif gəzintisi,
Bahar, 2004

Məqsədlər

Bu orta məktəb işi bitdikdə harada olmaq istəyərəm (və ora getməyimə nə qədər vaxt lazımdır!)? Bu sualların cavabları yeni başlayanlar üçün magistr və ya doktorluq proqramında olmağınızdan asılıdır. Dərəcəli proqramlar olan bir çox Geo şöbəsi həm MS, həm də PhD dərəcələri təklif edir; bəziləri yalnız MS təklif edir; və bir neçə şöbə, əlində bir MS olmadan və ya olmadan birbaşa doktorantura daxil olan tələbələr. ABŞ universitetlərinin əksəriyyətində magistr proqramları təxminən 2 il (lakin tez-tez 3-ə getmək) nəzərdə tutulmuşdur, halbuki PhD proqramları 3 ildən (artıq MS-yə sahib olan tələbə) 6 ilədək (tipik tələbə, birbaşa BA-dan başlayaraq və ya başlaya bilər) BS) gözlənilməz maneələr və ya problemlər yaranarsa demək olar ki, hər şeyə qədər. Ümumi qayda-qanun, bir magistr dərəcəsinin bir iş təcrübəsi olmasıdır - bu sahədə inkişaf etmiş bir texniki karyera üçün rəhbər təlim kursu. MS tədqiqat layihəsində orijinal elm çıxarmağa ehtiyac yoxdur (baxmayaraq ki, onlar tez-tez edirlər) və əhatə dairəsi və müddəti məhdud olmalıdır. Bunun əksinə olaraq, elmlər doktoru dərəcəsi yeni və orijinal zəmin yaratmalıdır ki, məzun olduqdan sonra elmi tədqiqat karyerası üçün lazım olan bütün təcrübə və biliklərə sahib olan sənaye və ya akademiyaya qoşulsun.

Sənayedən və akademiyadan danışarkən, özünüzə hansı karyeranın olduğunu soruşmaq heç vaxt tez deyil. Cavab lazım deyil və yəqin ki, son olmamalıdır, amma fərqliliklər var ki, bu gün də var. Bir çox sinif şagirdləri özlərini professor yerlərində 10 il aşağıda, bir neçə dərs öyrətməkdə, yağlı NSF qrantlarında çalışmaqda və bütün dünyada tarla işlərinə can atmaqda təsəvvür edirlər. Düzünü deyim, bəli, yaxşı bir həyatdır. Eyni zamanda, bu günlərdə bütün elmlərin çirkli bir kiçik sirri akademik işlərin nisbətən qıt olması və ən yaxşı universitet vəzifələrinin son dərəcə rəqabətlidir. Ivy League məktəbləri və birinci dərəcəli tədqiqat müəssisələri xüsusilə axtarılan yerlərdir və əgər bir sahildə və ya xizək yamaclarına yaxın yaşamaq istəsəniz. Yaxşı xəbər budur ki, universitetlərdə, dövlət qurumlarında və laboratoriyalarda və sənayedə iş yerləri daxil olmaqla Geologiya məzunları üçün geniş bir karyera üçün açıqdır.

Mərhələlər

Bu anda məzun olduğum müddətdə dərəcəm almaq üçün hansı əsas hoopları atmalıyam? Cavab bir magistr və ya doktorluq proqramında olmağınızdan, şöbənizin xüsusi tələblərindən və məsləhətçinizin gözləntilərindən asılıdır. Bəzi çox kobud müddətlər sağdakı təsvirdə verilmişdir. Ümumiyyətlə, şagirdlər birinci sinif məktəbini əsasən dərs alaraq keçirəcəklər. Bu müddət ərzində tezis mövzusuna doğru irəliləməlidirlər. Demək olar ki, bütün doktorluq proqramlarında rəsmi tezis (dissertasiya) təklifi tələb olunur və bir çox MS proqramında da. Təklifi kənarlaşdırmaq üçün yaxşı bir fürsət, GSA, AAPG və Sigma Xi-dən qrant yardımı proqramlarına müraciət etməkdir. Bu tətbiqetmələr tezis mövzusunda düşünməyinizi tələb edir və tez-tez tezis təklifinizlə eyni sənəd ola bilər. Nə olursa olsun, ilk ilinizdən sonra yaz aylarında sahə və laboratoriya işlərinə başlamağınız üçün bir növ plan vacibdir.

Ah, tarla işi - çoxumuzun ilk növbədə Geologiyaya getməyimizin səbəbi! (Seysmik tomoqraflarınıza və ya yoxsul yuvalarınıza aid eksperimental petroloqlara heç bir günah yoxdur) Tələbə məktəbləri üçün alış-veriş etdikləri ilk sual onların sahəsinin harada olacağını soruşur. UC Davisdəki buradakı fakültəmin Antarktida, Cənubi Amerika, Orta Asiya, Cənubi Sakit okean və bütün Şimali Amerikada layihələri var. Xarici səyahət çox yaxşıdır, baxmayaraq ki, maliyyə və logistika bəzi əlavə çətinliklər yaradır. Bir magistr tələbəsinin təyin olunmuş iki ildə bitirməsi üçün, ilk ilindən sonra yazda çox və ya bütün sahə işləri aparılmalıdır. Növbəti payızın əvvəlində nümunə hazırlayıcı və / və ya laboratoriya analizləri üçün vaxt buraxır, bundan sonra yazmaq üçün vaxt verilir. Doktorantura cədvəli, MS-yə nisbətən uzanır, ümumiyyətlə gözlənilən iki və ya daha çox sahə fəsli və işləri tamamlamaq üçün bir neçə il daha çoxdur. Bir doktorant tələbəsi tam bir semestr və ya dörddə bir sahə işinin 1 və ya 2-ci ilinə uyğun gələ bilərsə, xüsusilə Cənubi yarımkürədə işləməyi məsləhət görürəm.

Doktorantlar da "Hərtərəfli" İmtahanlar və ya proqramlarının bu mərhələ adlandırdıqları hər hansı bir imtahanı verməyi planlaşdırmalı və planlamalıdırlar. Bu imtahanlar şifahi, yazılı və ya hər ikisi ola bilər və bir qayda olaraq tələbənin məzunlıq işi, tədqiqat mərkəzləri və coğrafiya və əlaqəli sahələrin tam spektri ilə bağlı sualları əhatə edəcəkdir. "Comps" üçün oxuduğum missiya, Mətbuat və Sieverin "Earth" kitabındakı hər şeyi və hər şeyi izah edə bilmək idi. Tədqiqat ixtisasının hər tozlu küncündəki hər bir qaranlıq detalı deyil, geosistemin təməl daşlarını. Hərtərəfli İmtahandan müvəffəqiyyətlə keçmək o deməkdir ki, tələbə "namizədliyə keçib" - heç başa düşmədiyim bir müddətdir. (Əgər 3 ildən sonra doktorluq dissertasiyasına yalnız "namizəd" olursan, əvvəl nə idin?) Bundan əlavə, bəzi elmlər doktoru proqramlarında tələbə ixtisas və / və ya ayrı bir ərazidə ayrıca imtahan kimi keçmək üçün əlavə halqa var. dissertasiya təklifinin müdafiəsi. Nəhayət, həm MS, həm də PhD üçün şou tezis və ya dissertasiyanın rəsmi müdafiəsi ilə başa çatır.

Təlimat

Sonrakı məktəbdə həyatınızın bir neçə ilində ola biləcəyiniz ən vacib münasibət, ana ilə deyil, itinizlə deyil, tezis məsləhətçinizlə. Sevgiliniz və ya sevgilinizin mümkün olan istisnaları ilə, balanslı və ağlabatan bir insan olaraq qalmağınız və ya tamamilə acınacaqlı olduğunuzdan başqa heç bir münasibət fərq etməz. Müşavirlər - dondurma kimi - müxtəlif ləzzət və toxumalarda olurlar. Bir neçə nümunə ləzzət, məsləhətçi və məsləhətçi tərəfindən göründüyü kimi (Matt Groening "Cəhənnəmdəki həyat" seriyasından üzr istəyirik) aşağıdakılardır:

Görə Fakültə məsləhətçisiGörə Tələbə
Qeyri-fikirli Prof.Plitəmdə çox şeyTezisimi itirmisən !?!
Hörmətli kafedraElm paraqrafıProf. Kim?
MikromanagerTük burada dayanırArxamdan düş
Xəyal qırıqlığıBöyümək üçün otaqKömək edin!
Təzə vurulmuş Yrd. Prof.Yeni fikirlər və enerjiİstəyirsən nə vaxt??
Təqaüdə yaxındırHikmət və təcrübəDr Miogeosyncline

İndi bərabər vaxt üçün sinif şagirdləri də müxtəlif ləzzətlər alırlar:

Görə TələbəGörə Fakültə məsləhətçisi
Whineyİşlənmiş və az maaşlıdırArtıq ödənilmiş və işlənməmişdir
Partiya Heyvanı Şöbə mənəvi məmuruBu yalnız Wed. və bu FSU deyil
QranolaƏtraf mühit geologiyası!Kütləvi spesifikasiyada Tofu
Roket Ass Varis GörünürDəstələri üçün çox böyükdür
Afət Anni / AndyVallah!Bu 20 min dollarlıq bir qravimetr idi!
Cənab / Xanım sağ Budur mənim növbəti bölüm, 2 həftə erkənKörpələriniz ola bilər və onları məktəbə göndərə bilərsinizmi?

Həqiqət budur ki, adətən yaxşı və ya pis bir məsləhətçinin və ya yaxşı və ya pis bir tələbənin, şəxsiyyət növləri arasındakı uyğun bir şey qədər deyil. Başqa bir əsas element, məsləhətçi və tələbə gözləntilərinin qarşılıqlı və aydın bir şəkildə anlaşılması kimi görünür. Gələn gələn məzun tələbələr üçün əla bir qaynaq Michigan Universitetinin veb saytında "İstədiyiniz mentoru necə əldə etmək olar" və müəllim məsləhətçiləri üçün müvafiq bələdçidir. Bu təlimatlar tələbənin mənşəyi, məqsədləri və iş tərzi haqqında danışmalı olduğu ilk görüşü tövsiyə edir və məsləhətçi araşdırma tərəqqisinə dair gözləntilər, davamlı maliyyələşdirmə tələbləri, mücərrəd və sənədlərin müəllifliyi siyasəti, tələbə əlyazmalarını redaktə etmək və ya tövsiyə məktubları yazmaq və s.

Geologiya Karyera - Əlaqəli məlumatlar


Earth Science İş Resursları
Neft və qaz işləri
Geologiya şöbələri ilə kollejlar
Geoloji təşkilatlar
Yaz Geologiya Sahə Düşərgələri

Dərsdənkənar fəaliyyətlər

Müşavirinizə bunu dediyimi söyləməyin, amma ... Həyat qurun! Mən öz orta məktəb təcrübəmə həyatımın ən yaxşı 15 ili kimi baxıram (zarafat etmək, doktorluq üçün 2 MS + 4 idi; bəlkə də daha uzun çəkməli idim). Hər şey qaydasında olduqda, məktəb və elm səyahət, çox açıq havada və çox sayda keyfiyyətli sosial qarşılıqlı əlaqə ilə mesh edə bilər. Digər tərəfdən, bəzi insanlar çətin və acınacaqlı qədər dəyişən orta məktəb təcrübələri haqqında danışırlar. Mən öz müsbət təcrübəmi kənar fəaliyyətlərdən faydalanmağı, kənar fəaliyyətlərə qarşı dözümlü olan məsləhətçiləri və həm geoloji, həm də məktəbdənkənar imkanları bölüşəcək böyük bir qrup həmkarları və dostları ilə əlaqələndirirəm. Geologiya məktəbindən başqa haradasa bir neçə ofis qapısında ağıllı, gənc, tək, yaxşı, böyük görünüşlü, açıq havada olan insanları tapa bilərsiniz? Burada daha çox həyat məşqi yoxdur, ancaq fikir alırsınız - magistr dərəcəsinə doğru davamlı və sistemli tərəqqi şəraitində mövcud olan bütün imkanlardan zövq alın. Bu iki qol barışmaz.

UC Davis'in professoru Nikolay Pinterə bu məqaləni Geology.com saytına töhfə verdiyinə görə təşəkkür edirəm